miércoles, 3 de marzo de 2010

MAPA CONCEPTUAL!!!

Uyyyyy!!!!!!!!! Qué problema para los alumnos y para los docentes!!!!!
No está muy claro que es lo que desean unos y que es lo que tiene que hacer los otros.
Hize un curso hace muchos años, cuando recién comenzaron a aparecer y... bueno allí se rompieron ante mi vista muchos de los que hicimos los asistentes, docentes y directivos!!!

Es una técnica de estudio que consiste en representar mediante un gráfico con "globos" u rectángulos los conceptos centrales de un texto o varios relacionandolos entre sí.
Concepto, son las palabras que expresan el tema global de un texto, las más significativas y esas relaciones significativas son las relaciones lógicas que se establecen entre esos conceptos, usando conectores como "y", "o", "pero", etcétera.
Pero además podemos colocar entre las líneas que unen estos globos algún verbo que nos auxilie, una preposición que nos ayude luego a entenderlo!!!!
Cada uno es particular, es muy difícil que se hagan dos iguales, cada ser humano necesita de él pero puede no entender el que hizo otra persona.
Por eso es un error dárselo a un niño de 8 o 9 años, o copiarlo del pizarrón que es el que hizo el docente.
Son de mucha ayuda para preparar una prueba o exámen.
Primero subrayemos las palabras más importantes del texto y luego partiremos desde el título hacia abajo o hacia los costados con los conceptos que se desprenden del mismo.
También esto se puede hacerse con las palabras claves que podamos escuchar en una exposición oral, en la toma de apuntes.

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